Hướng dẫn vẽ Sơ đồ tư duy Sinh học 10 bài 17: Vi sinh vật và các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật chi tiết nhất. Tổng hợp kiến thức Sinh học 10 bài 17 bằng Sơ đồ tư duy bám sát nội dung sgk Sinh học 10 SGK.
Bài 17: Vi sinh vật và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật – Diều
>>> Tham khảo: Đồng hành Sinh 10 Bài 17: Vi sinh vật và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật – Diều
Sơ đồ tư duy Sinh 10 Bài 17: Vi sinh vật và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật
Tóm tắt lý thuyết Sinh học 10 bài 17 Diều
I. Khái niệm về vi sinh vật
Vi sinh vật là những sinh vật nhỏ thường được quan sát bằng kính hiển vi. Hầu hết là đơn bào, và một số ít là đơn bào.
Vi sinh vật tồn tại khắp mọi nơi trên Trái đất và có khả năng chuyển hóa chất dinh dưỡng nhanh nên chúng sinh trưởng và sinh sản rất nhanh.
II. Các kiểu dinh dưỡng ở vi sinh vật
Quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng diễn ra ở mọi cơ thể sinh vật.
Tuỳ theo nhu cầu sử dụng nguồn cacbon và năng lượng của vi sinh vật, người ta chia vi sinh vật thành 4 loại chất dinh dưỡng như sau:
III. Một số phương pháp nghiên cứu vi sinh vật học
Các nhà khoa học đã sử dụng các phương pháp khác nhau để nghiên cứu vi sinh vật như: phân lập, nuôi cấy và giữ giống, quan sát hình thái, nghiên cứu đặc điểm sinh hóa, sinh lý, di truyền,..
1. Phương pháp phân lập vi sinh vật
Là phương pháp phân lập và tách từng khuẩn lạc vi khuẩn cần nghiên cứu.
Khuẩn lạc của vi sinh vật thường có chất nhầy, ẩm ướt, thường bằng phẳng và có màu sắc…
2. Nghiên cứu hình thái vi sinh vật bằng kính hiển vi
Phương pháp quan sát gồm hai bước: chuẩn bị tiêu bản và quan sát bằng kính hiển vi.
3. Nghiên cứu đặc tính sinh hóa của vi sinh vật
Phương pháp nghiên cứu đặc điểm sinh hóa của vi sinh vật gồm hai bước: chuẩn bị mẫu và làm phản ứng sinh hóa xác định các chất có trong vi sinh vật.
>>> Xem toàn bộ: Sơ đồ tư duy Sinh 10 Cánh diều
—————————–
Trên đây Trường THCS – THPT Âu Lạc đã cùng các bạn soạn bản đồ tư duy Sinh học 10 bài 17: Vi sinh vật và các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật trong bộ sách giáo khoa Cánh diều theo chương trình sách mới. Chúng tôi hy vọng rằng bạn đã có được những kiến thức hữu ích khi đọc bài viết này. Trường THCS – THPT Âu Lạc đã soạn đầy đủ bài học các môn học trong bộ sách mới Cánh diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức. Mời các bạn click vào trang chủ Trường THCS – THPT Âu Lạc để tham khảo chuẩn bị cho năm học mới. Chúc các bạn học tốt!
Nhớ để nguồn bài viết: Sơ đồ tư duy Sinh học 10 Bài 17: Vi sinh vật và các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật (Cánh diều) của website Trường THCS – THPT Âu Lạc
Chuyên mục: Sinh học