Trường THCS – THPT Âu Lạc xin giới thiệu tới quý thầy cô và các em học sinh học sinh lớp 6 Liệu Tác giả của Tập Làm Văn trong bộ sách Kết Nối Kiến Thức Hay nhất, trong đó có 5 toàn trang đủ các nét chính của văn bản như:
Nội dung được biên soạn chi tiết bởi các giáo viên có nhiều năm kinh nghiệm giúp học sinh dễ dàng hệ thống hóa kiến thức để dễ dàng nắm vững nội dung. Tác phẩm Bài tập làm văn Ngữ Văn lớp 6.
Mời bạn đọc tải về để xem đầy đủ tài liệu Tác phẩm Tập làm văn – Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 6:
Tác giả – tác phẩm: Tập làm văn – Ngữ văn lớp 6
Bài giảng: Tập làm văn – Nối kiến thức
I. Tác giả
– Rene Goxini (1926-1977) là nhà văn Pháp, chuyên sáng tác truyện tranh, viết kịch, làm phim.
– Jean-Jacques Sanpe (sinh 1932) là họa sĩ người Pháp, chuyên vẽ truyện tranh và biếm họa.
II. Một cái nhìn ngắn gọn về công việc
1. Thể loại: Truyện ngắn
2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác:
Trích từ Nicola’s Quotes: Untold Stories, Nxb Hội Nhà văn và Nhã Nam, Hà Nội, 2016.
3. Phương thức biểu đạt: tự truyện
4. Người kể chuyện: Ngôi thứ nhất
5. Tóm tắt:
Nicholas có một bài tập viết để miêu tả người bạn thân nhất của mình và cậu ấy muốn bố giúp mình. Khi anh và cha lập dàn ý, ông yêu cầu anh chọn một người bạn thân nhất và những đức tính mà Nicholas thích ở người đó. Sau khi Nicholas nói với hàng loạt bạn bè của mình, người hàng xóm Bleduc của anh đã xuất hiện và muốn giúp đỡ. Nhưng bố cậu ấy và người hàng xóm cãi nhau nên cậu ấy đã tự mình hoàn thành bài tập về nhà.
6. Bố cục:
Gồm 3 phần:
– Phần 1 (Từ đầu đến ngày hôm sau anh ấy cười): Bố của Nicholas giúp làm bài tập về nhà.
– Phần 2 (Còn tiếp… ông Bleduc đang rất tức giận): Ông hàng xóm Bleduc muốn giúp ông làm bài tập.
– Phần 3 (Còn lại): Bài học Nicôla đã học.
7. Giá trị nội dung:
Tác phẩm là câu chuyện vui vẻ kể về hai người đều muốn giúp Nicholas viết nên câu chuyện về người bạn thân của mình nhưng vì mâu thuẫn nên họ không thể thực hiện được. Qua bài báo, Ni-cô-la nhận ra rằng văn của mình phải do chính mình viết thì mới có cá tính và độc đáo.
8. Giá trị nghệ thuật:
Nghệ thuật trần thuật độc đáo mang lại tiếng cười sảng khoái, triết lí sâu xa.
III. Tìm hiểu thêm về công việc
1. Nicholas nhờ bố giúp làm bài luận
– Tình huống: Bố đi làm về, Nicholas muốn bố giúp làm bài tập về nhà.
– Lý do mà Nicholas muốn cha mình giúp đỡ:
+ Bố của Nicholas thực sự giỏi và viết rất giỏi. Các giáo viên thậm chí còn nói rằng cha anh là một Barzac.
+ Bài làm văn cần viết dàn ý, bố cục.
– Tiến trình:
+ Cha của Nicholas khen ngợi phần mở đầu của bài học rất hay và nói rằng bài học phải có cấu trúc.
→ Một bài luận phải có cấu trúc.
+ Bố của Ni-cô-la đặt câu hỏi “Ai là bạn thân nhất của con?” và muốn Nicholas cũng nói về nhân vật của bạn. Như vậy sẽ rất dễ lập dàn ý và viết bài.
→ Trước khi viết bài văn, bạn phải lập dàn ý.
+ Nicholas đưa ra hàng loạt tên cũng như đặc điểm của các bạn.
→ Điều này gây khó khăn cho bố của Nicholas vì có quá nhiều cái tên mà bài tập chỉ yêu cầu viết về người bạn thân nhất của ông.
→ Cần xác định rõ chủ đề bài viết.
+ Cuộc đối thoại bị gián đoạn bởi tiếng chuông và mâu thuẫn kéo theo sau đó.
2. Xung đột bất ngờ giữa bố và ông Bleduc
– Hoàn cảnh: Khi bố đang giúp Ni-cô-la, ông Bleduc muốn đánh cờ với anh.
– Diễn biến:
+ Bố từ chối lời đề nghị và đưa ra lý do là muốn làm việc với nhân vật.
+ Thầy Bleduc muốn giúp đỡ để bài tập được hoàn thành thật nhanh.
+ Mặc cho bố của Nicholas ngăn cản nhưng anh vẫn ngồi xuống, vò đầu bứt tai, ngơ ngác nhìn bạn thân của Nicholas.
+ Cha của Ni-cô-la cắt ngang, và ông Bleduc đã nói điều gì đó khiến ông không hài lòng.
+ Ni-cô-la bênh vực cha nhưng câu nói đó khiến ông Bleduc bật cười và cuộc tranh cãi nổ ra: Bố làm đổ mực lên cà vạt của ông, và ông nổi giận.
→ Cả hai không thể giúp Nicholas làm bài tập vì bận cãi nhau.
– Kết quả:
+ Không giúp đỡ.
+ Không còn nói chuyện với nhau nữa.
3. Nicola khi làm việc một mình
– Nicholas nhận ra rằng anh ấy nên làm bài tập về nhà một mình.
– Nicola đã làm một bài văn hay, kể về Arnant.
– Nicholas đạt điểm rất cao và được khen là có cá tính và chủ đề độc đáo.
→ Bài viết do bạn tự làm phải có cá tính và độc đáo.
Nhớ để nguồn bài viết: Bài tập làm văn: tác giả, bố cục, tóm tắt nội dung chính, dàn ý của website Trường THCS – THPT Âu Lạc
Chuyên mục: Ngữ văn lớp 6