Bài tập có lời giải trang 35, 36, 37, 38 SBT Sinh học 6
Bài 1 trang 35 SBT Sinh học 6
Lá có những điểm nào bên ngoài và cách sắp xếp trên cây như thế nào để cây nhận được nhiều ánh sáng?
Câu trả lời:
– Đặc điểm bên ngoài của phiến lá giúp nó nhận được nhiều ánh sáng. Phiến lá màu xanh lục, dẹt, diện tích bề mặt của phiến lá lớn hơn nhiều so với cuống lá.
– Trên cây có 3 kiểu sắp xếp lá: mọc đối, mọc đối và vòng. Lá ở 2 đốt liền nhau mọc xen kẽ. Những đặc điểm này giúp tất cả các lá trên cành nhận được nhiều ánh sáng chiếu vào cây.
Bài 2 trang 35 SBT Sinh học 6
Cấu trúc bên trong của một phiến lá là gì? Nêu chức năng của từng bộ phận?
Câu trả lời:
Cấu tạo bên trong của phiến lá gồm 3 phần: biểu bì, cùi lá và gân lá.
– Biểu bì trong suốt, có thành dày bao bọc bên ngoài để bảo vệ lá. Trên biểu bì (chủ yếu ở mặt dưới của lá) có nhiều khí khổng giúp lá trao đổi khí và thoát hơi nước.
– Tế bào cùi lá chứa nhiều lục lạp, gồm 2 nhóm có đặc điểm khác nhau phù hợp với chức năng thu nhận ánh sáng, dự trữ và trao đổi khí để tạo ra chất hữu cơ cho cây.
– Gân lá nằm xen giữa phần thịt của lá gồm phần gỗ và mạch rây, có chức năng vận chuyển các chất.
Bài 3 trang 35 SBT Sinh học 6
Làm thế nào để chúng ta biết rằng lá tạo ra tinh bột khi có ánh sáng?
Câu trả lời:
Để biết lá cây có tạo ra tinh bột khi có ánh sáng ta cần làm thí nghiệm sau:
– Lấy một chậu cây khoai lang đặt trong bóng tối 2 ngày. Sau đó, sử dụng băng giấy đen để dán một phần giấy bạc ở cả hai bên. Đem chậu cây ra nơi có nắng gắt (hoặc dưới ánh sáng của bóng điện 500W) từ 4-6 tiếng.
– Cắt bỏ lá, lấy băng giấy đen, cho vào cồn 90°, đun sôi cách thủy để loại bỏ hết chất diệp lục của lá, sau đó rửa sạch trong cốc nước ấm.
– Cho lá trên vào cốc đựng thuốc thử hồ tinh bột (dung dịch iot loãng), ta được kết quả:
+ Lá bị băng đen bao phủ có màu vàng (chứng tỏ không có tinh bột).
+ Những lá không bị băng đen che phủ có màu xanh tím (chứng tỏ có tinh bột).
– Kết luận: Lá cây có thể chế tạo được tinh bột khi có ánh sáng.
Bài 4 trang 36 SBT Sinh học 6
Lá cây dùng nguyên liệu gì để chế tạo tinh bột? Lá lấy những thành phần đó từ đâu?
Câu trả lời:
Lá cần nước để tạo tinh bột. Nước cung cấp cho lá chủ yếu lấy từ đất qua lông hút của rễ. Nước được chuyển từ rễ lên lá qua các mạch gỗ của rễ, thân, cuống rồi vào lá.
– Ngoài ra để tạo thành tinh bột lá cây còn cần khí cacbonic. Thực vật lấy khí cacbonic từ không khí qua khí khổng.
Bài 5 trang 36 SBT Sinh học 6
Hãy giải thích cơ sở khoa học của một số biện pháp sau:
– Trong trồng trọt muốn có năng suất cao không nên trồng cây với mật độ quá dày.
– Nhiều loại cây cảnh trồng trong chậu trong nhà vẫn xanh tốt.
– Trong một số trường hợp để cây phát triển tốt cần tưới nước, làm giàn che cho cây hoặc ủ ấm gốc cây.
Câu trả lời:
Cơ sở khoa học của các biện pháp kỹ thuật trên.
– Khi trồng cây với mật độ dày quá các cây sẽ mọc chen chúc nhau nên thiếu ánh sáng, thiếu không khí gây khó khăn cho quá trình quang hợp… Cây tạo ra ít chất hữu cơ, năng suất sẽ thấp.
– Nhiều loại cây cảnh có nhu cầu ánh sáng thấp (cây ưa bóng) nên nếu trồng trong nhà, ánh sáng yếu vẫn đủ để lá quang hợp nên cây vẫn xanh tốt.
– Các biện pháp như tưới nước, tạo tán, ủ ấm gốc cây để chống nóng, chống rét cho cây. Do nhiệt độ không khí quá cao hoặc quá thấp đều gây khó khăn cho quá trình quang hợp của cây. Các biện pháp này có tác dụng tạo điều kiện nhiệt độ thuận lợi cho quá trình quang hợp, cây sẽ tạo ra nhiều chất hữu cơ, sinh trưởng nhanh, phát triển tốt.
Bài 6 trang 37 SBT Sinh học 6
Viết sơ đồ tóm tắt quá trình quang hợp và hô hấp ở thực vật. Phân biệt quang hợp và hô hấp.
Câu trả lời:
– Sơ đồ tóm tắt quang hợp ở cây xanh:
– Sơ đồ tóm tắt quá trình hô hấp ở cây xanh:
Chất hữu cơ + Oxy → Năng lượng + Carbon dioxide + Hơi nước
Phân biệt quang hợp và hô hấp:
Bài 7 trang 37 SBT Sinh học 6
Tại sao thoát hơi nước ở lá lại quan trọng đối với cây?
Câu trả lời:
– Sự thoát hơi nước tạo sức hút góp phần vận chuyển nước và muối khoáng hoà tan từ rễ lên lá.
– Sự thoát hơi nước qua lá còn có tác dụng làm cho lá mát, giúp cây không bị cháy nắng và nhiệt độ cao.
Bài 8 trang 38 SBT Sinh học 6
Quan sát hình 25.1 – 25.7 SGK, nêu đặc điểm hình thái của lá biến dạng, gọi tên lá biến dạng và chức năng của lá biến dạng đối với cây.
Câu trả lời:



Nhớ để nguồn bài viết: Bài tập có lời giải trang 35, 36, 37, 38 SBT Sinh học 6 của website Trường THCS – THPT Âu Lạc
Chuyên mục: Sinh học